Lerne Englisch mit der Speedlearning-Methode
00:00:00: Mach dich bereit für eine ganz besondere Erfahrung. Zeig der Welt, was du drauf hast.
00:00:08: Lerne Englisch mit Speed Learning.
00:00:12: Hallo und herzlich willkommen zur heutigen Podcastfolge.
00:00:16: Ich freue mich richtig drauf. Es geht weiter mit fünf der häufigsten englischen Verben.
00:00:23: Und ich habe ganz ehrlich keine Ahnung, welches sein werden. Ich kann mir das irgendwie nie merken.
00:00:27: Auf jeden Fall finde ich diese Übung wirklich herausfordernd.
00:00:31: Vor allem sie auch in der Zeit, die der Avatar dir lässt, um auf die entsprechenden Formen zu reagieren.
00:00:38: Sie auch, wie aus der Pistole geschossen, hervorzurufen.
00:00:42: Denn das ist der Unterschied zwischen langsamem Denken, wenn du im Kopf noch übersetzen musst
00:00:46: und schnellem Denken, wenn du im Grunde in der Zielsprache denkst und sofort reagieren kannst.
00:00:51: Und wenn du das Tempo wirklich performen kannst, das Tempo bringst,
00:00:56: dann bist du im Grunde genau da, wo du hin möchtest.
00:01:00: Also, ich demonstriere im ersten Teil diese Technik wieder
00:01:03: und im zweiten Teil kannst du die Übung dann ohne meine Stimme durchführen. Fangen wir an.
00:01:08: Hallo.
00:01:10: Hi.
00:01:11: Heute ist der perfekte Tag für fünf neue Verben.
00:01:14: That's right.
00:01:15: Die zweite Gruppe der 25 komischen Verben ist die nächste.
00:01:19: "To show", "to say", "to ask", "to answer", "to explain".
00:01:23: Auch wieder regelmäßig.
00:01:24: Diese Verbrechen sind erkonechtet in den presenten Tendenz, ist mitfolgt.
00:01:27: Seid ihr bereit?
00:01:28: Hint nach mir wieder.
00:01:29: Ich werde es mit Tant馮 wiederhinden.
00:01:31: Ich zähle.
00:01:32: Ich zähle.
00:01:33: Du zählst.
00:01:34: Du zählst.
00:01:35: Er zählt.
00:01:37: Er zählt.
00:01:38: Sie zählt.
00:01:40: Sie zählt.
00:01:41: Wir zählen.
00:01:42: Wir zählen.
00:01:43: Du zählst.
00:01:45: Du zählst.
00:01:46: Sie zählen.
00:01:47: Sie zählen.
00:01:48: Ich zähle.
00:01:50: Ich zähle.
00:01:51: Du zählst.
00:01:52: Du zählst.
00:01:55: Er zählt.
00:01:55: Er zählt.
00:01:56: Sie zählt.
00:01:58: Sie zählt.
00:01:59: Wir zählen.
00:02:00: Wir zählen.
00:02:01: Du zählst.
00:02:03: Du zählst.
00:02:04: Sie zählen.
00:02:06: Sie zählen.
00:02:06: Ich zähle.
00:02:08: Ich zähle.
00:02:09: Du zählst.
00:02:11: Du zählst.
00:02:12: Er zählt.
00:02:14: Er zählt.
00:02:15: Sie zählt.
00:02:17: Er zählt.
00:02:18: Wir zählen.
00:02:19: Wir zählen.
00:02:20: Du zählst.
00:02:22: Du zählst.
00:02:24: Sie zählen.
00:02:24: Sie zählen.
00:02:25: Ich zähle.
00:02:27: Ich zähle.
00:02:28: Du zählst.
00:02:30: Du zählst.
00:02:31: Er zählt.
00:02:32: Er zählt.
00:02:34: Sie zählt.
00:02:35: Sie zählt.
00:02:36: Wir zählen.
00:02:38: Wir zählen.
00:02:39: Du zählst.
00:02:41: Du zählst.
00:02:42: Sie zählt.
00:02:43: Sie zählt.
00:02:44: Ich zähle.
00:02:46: Ich zähle.
00:02:47: Du zählst.
00:02:49: Du zählst.
00:02:50: Er zählt.
00:02:52: Er zählt.
00:02:54: Sie zählt.
00:02:55: Sie zählt.
00:02:56: Wir zählen.
00:02:57: Wir zählen.
00:02:59: Du zählst.
00:03:00: Du zählst.
00:03:01: Sie zählt.
00:03:03: Sie zählt.
00:03:04: Gut.
00:03:05: Jetzt sind die Szenen voll.
00:03:08: Ich werde die Szenen in der ersten Form sagen und du formulierst die restlichen.
00:03:12: Okay.
00:03:13: Ich zeige dir den Raum.
00:03:14: Ich zeige dir den Raum.
00:03:15: Du zeigst mir den Raum.
00:03:16: Er zeigst dir den Raum.
00:03:18: Er zeigst dir den Raum.
00:03:19: Wir zeigst dir den Raum.
00:03:20: Du zeigst dir selbst den Raum.
00:03:21: Und sie zeigst dir den Raum.
00:03:23: Ich zeige dir die Wahrheit.
00:03:25: Ich zeige dir die Wahrheit.
00:03:26: Du zeigst dir die Wahrheit.
00:03:27: Er zeigst dir die Wahrheit.
00:03:28: Sie zeigst dir die Wahrheit.
00:03:29: Wir zeigst dir die Wahrheit.
00:03:30: Du zeigst dir die Wahrheit.
00:03:31: Sie zeigst dir die Wahrheit.
00:03:32: Hier ist sie.
00:03:33: Das ist Esmus mit.
00:03:34: Ich frage für Direktionen.
00:03:37: Ich frage für Direktionen.
00:03:38: Du frage für Direktionen.
00:03:39: Er frage für Direktionen.
00:03:41: Sie frage für Direktionen.
00:03:43: Wir, du und sie fragen für Direktionen.
00:03:46: Ich frage die Frage.
00:03:48: Ich frage die Frage.
00:03:50: Du frage die Frage.
00:03:51: Hier ist sie.
00:03:52: Esmus mit.
00:03:52: Er antwortet die Frage.
00:03:54: Sie antwortet die Frage.
00:03:56: Wir, du, sie antworten die Frage.
00:03:58: Ich frage die Frage.
00:03:59: Ich frage die Frage.
00:04:01: Du frage die Frage.
00:04:02: Er frage die Frage.
00:04:03: Sie frage die Frage.
00:04:04: Wir frage die Frage.
00:04:05: Du frage die Frage.
00:04:07: Und sie frage die Frage.
00:04:09: Fantastische Performance.
00:04:11: Danke.
00:04:11: Jetzt eine Pause und in der nächsten Video
00:04:14: wir werden die Pass-Tensen für diese Wörter beobachten.
00:04:16: Ich kann nicht warten.
00:04:17: Bis dann, ich freue mich auf dich.
00:04:19: Okay.
00:04:20: Also.
00:04:21: Hiji it das Esmus mit.
00:04:24: Also bei der dritten Person.
00:04:25: Er und sie.
00:04:26: Und eigentlich auch Es.
00:04:27: Aber Es haben wir hier rausgelassen, weil es
00:04:29: bei den meisten Werben einfach wenig Sinn ergibt.
00:04:32: Da kommt ein Es.
00:04:34: die Grundform. Ansonsten sind die Form alle identisch. Also es ist simpel. Deswegen dieser
00:04:38: Merksatz "he, she, it" das "es muss mit". Ja, ansonsten übe das Ganze. Und wenn du lesen
00:04:47: und schreiben üben möchtest, dann hol dir das Abo an der Speed Learning International School
00:04:52: für Englisch. Da hast du das komplette Arbeiter Training mit in Texnav, Deutsch mit in Texnav,
00:04:58: Englisch mit den gesamten Vokabeln sortiert nach Häufigkeit, mit mp3-Dateien zum Downloads
00:05:05: und natürlich dem Video, bei dem du den Arbeiter direkt anguckst und deinen Gehirn somit suggeriert
00:05:11: bekommt, dass du mit einer realen Person sprichst und du somit die Angst vor dem Sprechen auf Englisch
00:05:17: beim Betrachten einer Person verlierst. Ja, doch jetzt erst mal wieder für dich die Möglichkeit,
00:05:24: diese Übung durchzuführen. Und wenn es dir zu schnell geht, stoppe wieder diese Podcastfolge. Und
00:05:28: wenn es dir Spaß macht und gefällt, dann teile diese Podcastfolge mit jedem, der Englisch lernen
00:05:32: möchte. Gib uns eine super Top-Bewertung, schreibe was Kuscheliges in die Kommentare und schicke uns
00:05:39: Geburtstags und Weihnachtskarten. Viel Spaß. Hello. Today is the perfect day for five new verbs.
00:05:47: The second group of 25 common verbs includes the following, to show, to say, to ask, to answer,
00:05:56: to explain. These verbs are conjugated in the present tense as follows. Repeat after me.
00:06:05: I show. You show. He shows. She shows. We show.
00:06:16: "You show."
00:06:19: "They show."
00:06:22: "I say."
00:06:25: "You say."
00:06:27: "He says."
00:06:29: "She says."
00:06:32: "We say."
00:06:35: "You say."
00:06:37: "They say."
00:06:40: "I ask."
00:06:43: "You ask."
00:06:46: "He asks."
00:06:49: "She asks."
00:06:52: "We ask."
00:06:54: "You ask."
00:06:57: "They ask."
00:06:59: "I answer."
00:07:02: "You answer."
00:07:05: "He answers."
00:07:07: "She answers."
00:07:10: "We answer."
00:07:13: "You answer."
00:07:16: "They answer."
00:07:18: "I explain."
00:07:21: "You explain."
00:07:24: "He explains."
00:07:27: "She explains."
00:07:30: "We explain."
00:07:32: "You explain."
00:07:35: "They explain."
00:07:38: "Fine."
00:07:39: "Now is complete sentences." "I'll say the sentence in the first form and you formulate the rest of them."
00:07:46: "I show you the room."
00:07:51: "I tell the truth."
00:07:59: "I ask."
00:08:01: "You ask."
00:08:03: "I answer."
00:08:05: "I ask."
00:08:07: "I ask for directions."
00:08:11: "I answer the question."
00:08:23: "I explain the task."
00:08:33: Hallo!
00:08:46: Jetzt mache ein break und in der nächsten Video wir hier auch die Desdevormitteln im Gepäck.
00:08:49: Bis dann, ich schaue euch auf die Produktionen!
00:08:55: Willst du noch mehr Sprachen, noch mehr Englisch, noch mehr Power? Dann registriere dich unter speedlearning.school und werdet Speed Learner!